134 av 134 begreper
Antisemittismens konspirasjonsform
Arbeid som modellens formue
Arbeidslinja
Assimilering
Barnekonvensjonen og barnets beste
Behov i skole- og ungdomsalder
Behovsdekning som velferdsoppgave
Berger og Luckmann: sosial konstruksjon
Biologisk kjønn, kjønnsidentitet og kjønnsuttrykk
Bourdieu: kapitalformene og habitus
Bronfenbrenners økologiske modell
Byråkrati (Weber)
Byråkratiets bivirkninger
CRPD
Davis-Moore mot konfliktperspektivet
Definisjonskampen
Dekommodifisering
Demografisk aldring («eldrebølgen»)
Den norske modellen (trepartssamarbeidet)
Den sosiale modellen for funksjonshemming
Desinformasjon og feilinformasjon
Digital mobbing og trakassering
Diskriminering og felteksperimentene
Durkheims selvmordsstudie
Ekkokammer og algoritmer
EMK og EMD
Eriksons psykososiale faser
Esping-Andersens tre velferdsregimer
Etnisitet som grense (Barth)
Folketrygden
Forsk selv: elevundersøkelsen
Forskningsetikk
Forsørgerbrøken
Forvaltningsnivåene
Frafall i videregående
Generasjon prestasjon
Gini-koeffisienten
Globalisering og omstillingspress
Grunnleggende tillit og tilknytning
Handlingsregelen
Holdninger og levekår for skeive
IA-avtalen og arbeidsinkludering
Identitet
Identitet som prosjekt (Giddens)
Ideologienes velferdssyn
Individualisering og digital sosialisering
Inkluderingspolitikkens verktøy
Innvandring som tveegget svar
Integrering
Interseksjonalitet
Kildekritikkens fire spørsmål
Kildetypenes hierarki og feller
Kjønnsinkongruens og juridisk kjønn
Kjønnsroller og kjønnsrollemønster
Konsekvenser og forebygging
Konspirasjonsteori
Konspirasjonsteorienes funksjon
Korrelasjon, kausalitet og spuriøsitet
Krise
Krisefasene (Cullberg)
Kritisk tenkning
Kroppspress og kjønnede idealer
Kvalitativ metode
Kvantitativ metode
Lekens betydning
Levekår og helsegradenten
Livskrise (utviklingskrise)
Livsmestring
Læringsteoriene: forsterkning og imitasjon
Majoritet, minoritet og definisjonsmakt
Makt og kontroll – voldsspiralen
Marginalisering
Marx: klasse som eierskap
Maslows behovspyramide
Mead: speiling og den generaliserte andre
Menneskerettighetenes kjennetegn
Menneskerettsloven (1999) og forrang
Mertons strain-teori
Mestring og mestringsstrategier
Mobbing (Olweus-definisjonen)
Målforskyvning
NAV-reformen (2006)
NEET – unge utenfor
Negativ og positiv frihet (Berlin)
New Public Management (NPM)
Normer, verdier og roller
Nærhetsprinsippet og lokaldemokratiets pris
Omfordeling
Pensjonsreformen og levealdersjustering
Primær- og sekundærsosialisering
Problemstilling
Reliabilitet og validitet
Resultatlikhet vs. sjanselikhet
Rettigheter i konflikt
Rettighetsgenerasjonene
Risiko- og beskyttelsesfaktorer
Rus som sosial praksis
Samene som urfolk
Samfunnskrise og beredskap
Segregering
Selektiv og indisert forebygging
Selvforsterkende utestenging
Skeiv teori og heteronormativitet
Skolens aktivitetsplikt (kap. 12)
Sosial kontrollteori (Hirschi)
Sosial mobilitet
Sosial reproduksjon
Sosial støtte og ritualer
Sosial ulikhet og lagdeling
Sosialisering
Sosialiseringens endring: institusjonalisering
Sosialt problem
Stemplingsteori (labelling)
Stigma (Goffman)
Strukturell vold (Galtung)
Tillit som kriseressurs
Tillit som velferdsstatens kapital
Tillitsreform
Traumatisk krise
Ufalsifiserbarhet
Ungdomsrus i tall
Universalisme vs. behovsprøving
Universell forebygging
Universell utforming
Utenforskap
Utvalg og representativitet
Variabler: avhengig og uavhengig
Velferdsstat
Velferdsteknologi og effektivisering
Verdenserklæringen og konvensjonene
Vold i nære relasjoner
Voldens former
Weber: klasse, status og makt
Æresrelatert vold og negativ sosial kontroll