Engelsk
13 temaer · Rekkefølgen er anbefalt, ikke tvunget
Temaer
Language Learning Strategies
Choose strategies that work, use digital tools properly, and exploit what you already know from Norwegian.
Start →Tema 2Grammar and Sentence Structure
Concord, word order, it/there and the other errors that actually cost Norwegian students marks.
Åpne →Tema 3Formal and Informal English
Control register: language that fits the purpose, the receiver and the situation.
Åpne →Læreplanen og arbeid du også må gjøre
Stien trener fagbegreper og hvordan du bygger svar. Fullført sti er én del av arbeidet i faget. Samtalene, undersøkelsene og den praktiske øvingen er også viktige.
- Lytt til engelskspråklig materiale og øv muntlig med en partner som følger opp argumentene dine. Uttale, lytting og samhandling må øves utenfor tekststien.
- Velg også egne tekster. Skriv og bearbeid både formelle, uformelle og sammensatte tekster for ulike mottakere. Bruk læreren til å vurdere språklig utvikling.
Se gjeldende læreplan hos Udir · ENG01-06 · kontrollert 2026-09-10
Finn temaer til kompetansemålene
Koblingene viser tematisk støtte. Et tema eller en KI-tilbakemelding bekrefter ikke at et helt kompetansemål er oppnådd.
Inneholder data under NLOD, tilgjengeliggjort på data.udir.no.
bruke egnede strategier i språklæring, tekstskaping og kommunikasjon
bruke egnede digitale ressurser og andre hjelpemidler i språklæring, tekstskaping og samhandling
Language Learning Strategies · News, Sources and Critical Reading
bruke mønstre for uttale i kommunikasjon
lytte til, forstå og bruke akademisk språk i arbeid med egne muntlige og skriftlige tekster
uttrykke seg nyansert og presist med flyt og sammenheng, idiomatiske uttrykk og varierte setningsstrukturer tilpasset formål, mottaker og situasjon
Formal and Informal English · Grammar and Sentence Structure
gjøre rede for andres argumentasjon og bruke og følge opp andres innspill i samtaler og diskusjoner om ulike emner
bruke kunnskap om sammenhenger mellom engelsk og andre språk eleven kjenner til i egen språklæring
bruke kunnskap om grammatikk og tekststruktur i arbeid med egne muntlige og skriftlige tekster
Grammar and Sentence Structure · Writing: Essays and Formal Texts
lese, diskutere og reflektere over innhold og virkemidler i ulike typer tekster, inkludert selvvalgte tekster
Analysing Fiction: Short Stories and Novels · News, Sources and Critical Reading
lese, analysere og tolke engelskspråklig skjønnlitteratur
Analysing Fiction: Short Stories and Novels · Poetry and Figurative Language
lese og sammenligne ulike sakprosatekster om samme emne fra forskjellige kilder og kritisk vurdere hvor pålitelige kildene er
bruke ulike kilder på en kritisk, hensiktsmessig og etterrettelig måte
skrive ulike typer formelle og uformelle tekster, inkludert sammensatte, med struktur og sammenheng som beskriver, diskuterer, begrunner og reflekterer tilpasset formål, mottaker og situasjon
Writing: Essays and Formal Texts · Formal and Informal English
vurdere og bearbeide egne tekster ut fra faglige kriterier og kunnskap om språk
Writing: Essays and Formal Texts · Grammar and Sentence Structure
beskrive sentrale trekk ved framveksten av engelsk som verdensspråk
utforske og reflektere over mangfold og samfunnsforhold i den engelskspråklige verden ut fra historiske sammenhenger
Indigenous Peoples in the English-Speaking World · Migration and Multicultural Societies · UK and US Politics and Society
diskutere og reflektere over form, innhold og virkemidler i engelskspråklige kulturelle uttrykksformer fra ulike medier, inkludert musikk, film og spill
Film, Music and Games as Cultural Expressions · Poetry and Figurative Language